19.2.10

טיפים בענייני מצגות

לבקשת אחדים, כמה נקודות שיישדרגו את מצגותיכם. ראשית עלינו לזכור מה המטרות של מצגת: 

  • לאפשר למרצה לשמור על רצף הדברים,
  • לשמור על הקהל עירני וממוקד, 
  • למשוך תשומת לב,
  • להוסיף פרטי מידע שאינכם מתייחסים אליו בעל פה,
  • ליצור אוירה, 
  • להעזר בכלים גרפים, 
  • להקל בהבנה, קליטה ועיכול המידע.

אז הנה 7 כללים פשוטים ליישום:
  1. לפני שניגשים למחשב תכננו (כן! על הנייר...) את שלד ההרצאה שברצונכם להציג, מה הסיפור שיסופר. לא שיקרה ההיפך: מעצבים שקופיות ועל פיהן בונים רצף דברים (ואז לא תמיד ברור מה החוט המקשר אם יש כזה בכלל).
  2. כמה שפחות מלל. זה צורם בעין הצופה עוד לפני שהתחיל לקרא ואז עליו להשקיע אנרגיה כדי להתגבר על הדחיה הראשונית (עדיף להרבות בשיקופיות מעוטות מלל מלהמעיט בשיקופיות עם הרבה מלל). 
  3. משפטים קצרים, מנוסחים ככותרות ובפונט גדול. את פירוט התוכן תשאירו לעצמכם בדיבור. ההראה היא החשובה המצגת היא לעזר.
  4. להוסיף אמצעים (תמונות, סרטי או צלילים) המעבירים מסר לא מילולי במקביל למסר המילולי, תוך הקפדה שיהיו קשורים לקונטקסט. אם החלטתם על תמונות אז גדולות ובאיכות גבוהה.
  5. להשתמש ברקעים רכים שנעימים לעין ולהקפיד על קונטרסט טוב בין הרקע לכתב.
  6. אם משתמשים בגרפים וטבלאות, לוודא שרואים את הכתוב היטב (גם בצירי הגרף...).
  7. חשוב מאד לא להעמיס את השיקופית באלמנטים ויזואלים (מלל, תמונות, סימנים, גרפים, וכו') טוב להשאיר מרחב ריק, "מנוחה לעיניים".

    שלכם, משה

מיצוי חינוכי: חנוך לנער על פי דרכו

פסוק זה, מתמצת את תורת המיצוי החינוכי. הוא מכוון אותנו להתייחס לשלושה היבטים: לחינוך, לנער ולדרכו.

חינוך - כל פעולה צריכה לנבוע משלושת ערכי יסוד:
  • אהבה: לבורא, לישראל ולתורה
  • אמון/אמונה: במחנך ובתלמיד
  • אומץ: ליזום, לחדש, לחשוב מחוץ לקופסה.
נער- כל פעולה מכוונת לכוליות הנער, כל מרכיבי חייו:
  • גופניים
  • נפשים: זהות (אישת וחברתית/לאומית), רגש ושכל.
בדרך- הדרך קשורה למימדי המרחב והזמן, ההליכה והצמיחה בו. כל פעולה נבנית בהתייחס לדרך שלו:
  • עבר: מה כללה דרכו עד כה
  • הווה: תכנון מסלול וליווי בעת צעידה יחדיו
  • עתיד: מתן צידה להמשך הדרך העצמאית.

שלכם, משה

Una verdad alentadora